鲁迅曾在《随感录二十五》这篇中写道：

“中国的孩子，只要生,不管他好不好，只要多，不管他才不才。生他的人，不负教他的责任。虽然“人口众多”这一句话，很可以闭了眼睛自负，然而这许多人口，便只在尘土中辗转，小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人”。

中国娶妻早是福气，儿子多也是福气，但是孩子不是父母福气的材料。作为父母不能只会生，不会教。虽然人是独立的个体，但在孩童时期，孩子还没有形成完整的世界观，也不具备足够的辨别是非的能力，而父母作为孩子的第一任老师，就要正确的加以引导。

儿童教育的本质在于将一个自然人，培养成一个具有独立的精神个体人的过程。现在科学技术飞速发展，各种各样的教育方法层出不清，但是很多父母认为课程是最重要的，分数是衡量孩子的唯一标准，其实这是片面的，心灵成长也是必不可少的一部分，两者相结合，这样才能成为一个“饱满”的人。

著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中的一句话：一棵树摇动一棵树，一朵云推一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。于此可见适当的干预和引导是多么重要。

正如结尾那句“中国所多的是孩子之父，以后是只要’人’之父”。