星期一的第二节是王老师的语文课，一上课，王老师就发现雨嫣没精打采的，王老师在课前进行词语听写，别的同学都在低头写着，只有雨嫣咬着笔不知怎么写，听写的词语只有二十一个，是周末的作业。听写小卷收上来后，王老师一看，雨嫣的小卷上满是圈圈，再仔细一看只写对了5个字，王老师放下小卷没说什么就开始讲课了。

下课铃声响了，王老师把雨嫣留下来，让她拿出周末的语文作业，雨嫣竟然一个字也没写，问她为什么没写，雨嫣说周末爸爸的朋友到家里来，又是喝酒又是打牌的，闹到很晚才离开，雨嫣的作业家长根本没有过问，雨嫣在牌桌旁看大人打牌，家长也没有阻止，就这样将近半夜十二点才睡觉，难怪上课打瞌睡呢！

类似这样的情况已经不是一次两次了，王老师决定跟雨嫣家长谈谈，首先王老师建议家长给孩子提供一个安静的学习环境，孩子学习的时候尽量不要大声说话，电视的音量也要尽量调小，更不要说打牌了。其次，要保证孩子充足的睡眠，晚上尽量在九点之前睡觉。再有，孩子的学习还是要多关注，字词是学习语文的基础，必须牢牢掌握才行。

要培养优秀的孩子，有时候家长是要做出牺牲的。