网络知识 娱乐 聪明伶俐的他为何3岁半仍不开口?这个原因爸爸妈妈很容易忽略

聪明伶俐的他为何3岁半仍不开口?这个原因爸爸妈妈很容易忽略

明明认知理解,行为,智商各方面都没有任何问题,为何孩子一直不开口说话?瑞瑞3岁半,是一个非常可爱聪明伶俐的小男孩,然而就是这样一个可爱的宝宝,眼看着要到上幼儿园的年龄了仍旧无法开口说话,爸爸妈妈急坏了,只好找到黄老师寻求专业的帮助。

经过观察,我们发现瑞瑞确实聪明伶俐,双眼灵动有神,可以很快理解大人的话并且做出反应;力气小一点,但是四肢灵活行动无障碍,可惜我们试图让他开口叫爸爸或者妈妈时,他似乎使尽全身力气也只能发出极小声的“ba~”“ma~”,后续的音节就像被吞了一样。与此同时,我们发现瑞瑞非常敏感,一激动就面红耳赤,稍不满意就耍小性子,嘴巴一撇就哭,喜欢一个人躲在一边观察其他小朋友训练,老师逗一下却容易害羞,整个人缩成一团。

刚来时的瑞瑞,胆怯瑟缩,无处安放的小手

通过了解,我们得知瑞瑞的兄弟姐妹很多,然而家里的大人却很忙,在这样的环境里,每个孩子得到的关注非常有限,孩子年幼,情绪波动阈值比较低,很微小的事情都能在他小小的心灵掀起巨大的波澜,渴望得到关注,可惜语言尚未形成,无法通过有效的方式表达自己取得关注,久而久之,越来越多的情绪积压在心里,即便大人,我们在情绪极度压抑的情况下也会有失语的状况,语迟的原因十分复杂,往往是各种因素结合一起引发,但是瑞瑞迟迟无法开口说话,恐怕也有这些因素。

观察评估后,黄老师针对瑞瑞做了整体训练方案,开始了一系列针对性的干预训练项目;除此之外,黄老师经常抱着瑞瑞到处逛,特意到各个老师面前打招呼,逗一下他,毫不吝啬地夸奖他,偶尔让他帮忙,做老师的小助手,每天给他刷够存在感。经过一段时间,我们发现,瑞瑞变了,肢体语言舒展了,表情开朗自信了,经常笑,从被动变主动,从旁观到参与,甚至会在老师忙的时候主动帮老师“管理”其他小朋友,可以说,瑞瑞从以前糯糯叽叽容易害羞自卑的小可爱变成了开朗外向的小可爱。

训练中,开朗了很多,经常笑

短短几个月,瑞瑞的语言也突飞猛进,从一两个音节到三五个字的词语,到小短句,再到自主表达;声音从沙哑到清脆响亮,强度和高度都有了很大进步,我们会经常给瑞瑞家里人发瑞瑞的视频,瑞瑞的家人偶尔想孩子了也会直接过来带孩子出去玩耍,看着孩子一天天进步,一家人都很高兴。前段时间,家里人把瑞瑞接回去以后觉得已经达到他们的预期,就把瑞瑞接回去了,暑假玩一段时间,打算9月份直接给他报名上幼儿园!

几个月后,开朗自信,自己玩的很开心!语言各方面都有很大进步!

可以说,瑞瑞语言的开发,性格的转变除了我们专业有效的整体功能态训练,还得益于老师们给孩子输出的正向能量。所以家长们在孩子年幼时也要注意多跟孩子互动交流,多一点夸奖,多一点关注,多一点正向能量输出,这样有利于孩子的成长发育,也有利于孩子健康性格的塑造!