我带娃这9年时间里做得最后悔的一件事：没有让孩子提前练字！
以前我总想着：练那些千篇一律的字体做什么？等孩子长大了，自然可以形成自己独特的笔锋和字体，我小时候没有练过字，现在的字也不写得挺好。
所以我佛系的让小勋零基础进小学了，连他自己的名字都是进一年级前的那个暑假学会的。
在一二年级的时候，小勋的老师和我反应过很多次，说他字写得太差，最好去练练字，但都被我执拗的否定了，总觉得孩子长大点了，字自然就写得好了（参考我自己小时候）。
真正让我后悔的是二年级下学期的期末考试，小勋的语文试卷基础题全对，就是作文扣了6分。因为这6分，让小勋的成绩落在了班级平均分下面。
我后来去老师办公室看了一下其他孩子的试卷，结果发现班上90%的孩子字都写得很好，和我印象中的小学生字体完全不一样，我这才深刻认识到：原来现在的孩子跟我们小时候真的是不一样了……
但当时因为兴趣班时间错不开，没法再加一个练字班。后来还是班上的一个学霸妈妈告诉我，她家孩子也从来没有去过写字班，现在的字写得这么好都是因为一年级暑假的时候，在家利用字帖练了整整2个月。
所以我在二年级的那个暑假，没让孩子干别的，主要就是练字。一个暑假下来，字写得就有模有样了，至少不是那种横不是横、竖不是竖、一个左右/上下结构的字被写得像两个字了，并且下笔的力道、结构都变好了很多。
下图是我家孩子之前的字
这是练了一个暑假之后的字
这是现在的字，是不是肉眼可见的变好了？！
下面我分享一下自己陪娃在家练字的几个步骤（在家练字绝对是省钱又实用的一个好方法）。
1、正确握笔姿势和坐姿
写字需要多方面配合，也属于精细动作之一，如果孩子因为手指力量灵活度不够，手臂和手掌之间的配合不好，那么在握笔写字的时候就会出现颤抖、没劲，写出来的字歪歪扭扭的情况。
至于坐姿的重要性，不言而喻了，不但可以预防近视，还可以让孩子在写字的时候更加省力。正确的坐姿一般遵循“三个一原则”就好：眼睛离书本一寸（33.3厘米）的距离、手握笔离笔尖3.3厘米、胸部离桌子一个拳头的距离。
所以我们最先要训练的就是，让孩子保持正确的握笔姿势和坐姿。
2、控笔训练
有了正确的握笔姿势和坐姿之后，就可以训练孩子的控笔了，这是练字的基本功，只有把基本功连扎实了，后面的训练才能事半功倍。
控笔是练字写字前锻炼手部力量的一种方法，年纪小的孩子在进行这一步的时候可以时间稍微长点，因为小孩子的手部力量发育得还不完善，需要多练习。
但如果是大孩子，比如我家小勋练习的时候是二年级了，已经写过很多字，手部力量也很完善了，所以就可以缩短这一步骤的时间，我家小勋那会儿就练习了三四天的控笔训练就进行下一步骤了。
3、基础笔画训练
我们都知道汉字是由基础笔画构成，掌握了基础笔画的正确写法，就可以把字写得更美观。
这一步可以让孩子很好的掌握好“横、竖、钩、折”等笔画的力度，不会出现歪七扭八的笔画。
4、偏旁部首和字形结构的训练
这是属于基础笔画的进阶版，之所以把偏旁部首和字形结构放在一起是因为，这个阶段主要需要学会掌握汉字各个部位的高矮胖瘦，使字体写出来更美观，不会出现一行字大的大、小的小等情况。
5、规范书写练习
这个步骤我家小勋一直持续到现在，每天我都会监督他花20分钟左右的时间来练一下字，一来可以巩固一下字形结构的规范书写，二来可以通过字帖上的字词句来巩固课内知识。
说到字帖的具体内容，也有很多家长会纠结，到底该选哪一种比较好。现在市面上的字帖一般分为四种：基础练习、临摹、描红和凹槽。
基础练习主要指的是从控笔—笔画—字形—规范书写的一个循序渐进式的练习，比较适合没有练过字的小朋友。
像我之前给小勋买的这套《控笔训练》就是这种练习模式，先从最基础的画直线开始练习，可以让孩子掌握好手腕、指腕的配合方式。
接下来就是数字、拼音和英语的练习，这一步很重要！小勋在练习的时候虽然早已经会写数字和拼音了，但我还是坚持让他按照《控笔训练》上的步骤一步一步练。
因为不止语文的书写很重要，数学和英语一样重要。英语的卷面分不用说了，数学如果写不好，后果更严重。
以前小勋算算式的时候，经常草稿本上算出来的是正确答案“12”，结果誊到试卷上就变成了“17”，数字写得太差，自己都抄错了，导致整道题前功尽弃。
所以数字的控笔练习同样很重要，反正我家小勋经过练习后，现在再也不会犯这种错了。
这套《控笔训练》最后一个阶段就是：笔画、偏旁和汉字的训练。
每一个笔画旁边都会有要点解释，以及具体的落笔顺序讲解，孩子只要照着它的顺序写就可以了。
刚开始练习时，孩子可能会觉得枯燥无聊，但我们只要鼓励孩子坚持坚持，一个暑假练习下来，写字的公整度就会有一个质的飞跃。
临摹指的是照着字帖上的字，模仿着写。我不太建议使用这种方法，因为孩子并不能通过临摹的方法来掌握“占格、起笔、收笔、顿笔”等细节，小孩子也还学不会拆解字帖里字体的写法，这种字帖不适合刚学习练字的小学生。
描红指的是直接在打印好的字体上面进行描写，描红看着好像是捷径，其实不可取，它带来的只是肌肉记忆，并且还会形成依赖感，小孩子很难从中学会怎样把字写得好看，也学不会举一反三。
凹槽的字帖和描红有一点像，都是直接在印好的字体上描写。但凹槽字帖不同的地方是，字体部分是凹下去的，更有利于孩子掌握顿笔、笔锋等技巧。
相对来说，凹槽字帖更适合已经有写字技巧，但仍把练字当作巩固练习的小朋友。我家小勋最开始用的字帖是《控笔训练》，后来掌握好控笔和字形结构之后，用的就是凹槽字帖了。
今年暑假我给他选的是下面这套《笔尖上的国学》，里面的内容都是一些经典国学，比如《论语》、《古诗词》、《三字经》等等，他在练字的时候也能掌握一些中华传统文化。
这套练字书配备的是自动消失的墨水笔芯，每一册字帖都可以重复使用，既环保科学，又给我们家长省钱。
并且每一页练字的反面都有一个传统小故事，孩子练完字之后还可以读读小故事，真正做到了寓教于乐。
总的来说，小学生家长，尤其是家有即将进入小学的小学生家长，千万不要像我之前一样盲目自信，觉得孩子不练字也没什么，因为孩子的字写不好，不止是老师会找麻烦这么简单，间接影响的是孩子学习时的自信心，并且练字也是培养孩子学习好习惯的手段之一。
如果不想让孩子去练字班，可以试试在家练字的方法，只要坚持并且找对方法，孩子的字一样可以写得好看。
